İLAHİYAT FAKÜLTESİ

2026-05-11

Fakültemizde Felsefe ve Din Bilimleri Lisans ve Lisansüstü Öğrenci Sempozyumu Gerçekleştirildi

TNKÜ İlahiyat Fakültesi tarafından düzenlenen "Felsefe ve Din Bilimleri Lisans ve Lisansüstü Öğrenci Sempozyumu", yoğun bir katılım ve zengin içerikli sunumlarla tamamlandı.

Fakültemiz Konferans Salonu’nda gerçekleştirilen sempozyumda, genç akademisyen adayları ve öğrenciler, din bilimlerinden felsefeye, sosyolojiden eğitime kadar geniş bir yelpazede hazırladıkları bilimsel çalışmaları akademik camia ile paylaşma fırsatı buldular.

Programın açılışında Fakültemiz Dekanı Prof. Dr. Hasan Keskin bir selamlama konuşması gerçekleştirdi.

Beş oturum hâlinde düzenlenen sempozyumun akışı şu şekilde gerçekleşti:

Birinci oturumda, Doç. Dr. Ramazan Turan'ın başkanlığında iki tebliğ sunuldu. Ezgi Alkan ve Rojda Kaya, Hayy b. Yakzan ile el-Münkız mine'd-Dalâl üzerine karşılaştırmalı bir okuma gerçekleştirirken; Salohiddin Hakmali ve Abdülselam İnan, Nevruz'da sembol, renk ve kıyafet kültürünü Türkiye ve Özbekistan özelinde karşılaştırmalı olarak ele aldılar.

İkinci oturumda, Doç. Dr. Halil Temiztürk'ün başkanlığında üç tebliğ sunuldu. Hilal Dumanlıtağ, Filistin'de bir Osmanlı şehri olan Safed'in dinî yapısını inceledi. Mervenur Gökçebaş, Mormonlarda kutsal mekân algısını dinî bir fenomen olarak değerlendirdi. Berivan Sus ise İbn Fadlan Seyahatnâmesi'nde Türklerin dinî inançlarını konu alan sunumunu gerçekleştirdi.

Üçüncü oturumda, Doç. Dr. Muzaffer Üzümcü'nün başkanlığında üç tebliğ sunuldu. Medine Şaki, Cumhuriyet sonrası dönemde Tekirdağ'da Müslüman-gayrimüslim ilişkilerini sözlü tarih yöntemiyle ele aldı. Şeyma Ayyıldız, İstanbul ve Trakya özelinde yeni dinî hareketlerde Reiki örneğini inceledi. Şeymanur Yılmaz ise Shtisel ve Unorthodox dizilerinde kutsal ve seküler arasında Yahudi kadın kimliğini değerlendirdi.

Dördüncü oturumda, Doç. Dr. Halil Temiztürk'ün başkanlığında dört tebliğ sunuldu. Elif Barut, özel gereksinimi olan öğrencilerde değerler eğitimiyle ilgili tez ve makalelerin meta analizini gerçekleştirdi. Emine Güney Genç, yapay zekânın akaid konularına verdiği yanıtları Diyanet İşleri Başkanlığı İlmihali ile karşılaştırdı. Büşra Ercan, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli çerçevesinde 5. sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi ders kitabındaki etkinlikleri Erdem Değer Eylem (EDE) boyutunda inceledi. Kevser Deniz ise okul öncesi dönem din ve değerler eğitimi ile ilgili tezlerin değerlendirmesini sundu.

Beşinci oturumda, Doç. Dr. Ramazan Akkır'ın başkanlığında dört tebliğ sunuldu. Saliha Ketenci, toplumsal cinsiyet kavramını sosyolojik açıdan ele aldı. Saliha Cerem Karakaş, İhsan Şenocak'ın eserlerinde kadın tasavvurunu inceledi. Nihan Yüsra Özden, sanal kumar bağımlılığında dindarlık pratiklerini ritüel, meşrulaştırma ve psikodinamik gerilim bağlamında değerlendirdi. Kübra Pala ise deizm ve ateizme yönelişin sosyolojisini "Dip Dalga" örnekleminde nitel bir incelemeyle ortaya koydu.

Öğrencilerin akademik yetkinliklerini geliştirmelerine ve farklı disiplinlerdeki güncel meseleleri bilimsel bir zeminde tartışmalarına imkân tanıyan sempozyumun kapanış bölümünde, sunum yapan tüm öğrencilerimize katılım belgeleri takdim edildi. Program, toplu fotoğraf çekiminin ardından sona erdi.